Kodėl žmonės daro tai, ką daro? Ar įmanoma tyčia įkvėpti žmogų, turintį įvairių jausmų? Bėgant metams, psichologai tyrė šias ir kitas problemas atlikdami eksperimentus.

Ir nors kai kurie iš šių tyrimų šiandien negali būti pakartoti dėl etinių ribų pažeidimo, tai nepaneigia jų išvadų svarbos. Mes pristatome jums populiariausių istorijoje psichologinių eksperimentų dešimtuką.

10. Eksperimentai su Pavlovo šunimi, 1904 m

Vargu ar Rusijoje atsiras žmogus, kuris bent jau iš ausies nėra girdėjęs apie mokslininko Ivano Pavlovo eksperimentus. Kai kurie juos laiko sadistiškais, o kiti pabrėžia, kad sąlygotų ir besąlyginių refleksų atradimas pažengė tiek į fiziologiją, tiek į psichologiją.

Mes nepateiksime emocinio mokslininko veiklos įvertinimo ir papasakosime apie jo eksperimentų esmę.

• Per skylę (fistulę) gyvūno virškinimo trakte buvo išvestos skrandžio sultys, surinktos į indą ir įvertintas jų kiekis.
• Buvo duotas šviesos signalas ir tuo pačiu metu šuniui buvo pasiūlytas maistas. Šiuo metu iš jos buvo paleistos seilės, o per fistulę tekėjo skrandžio sultys.
• Po kurio laiko signalas buvo duotas kaip ir anksčiau, tačiau maistas nebuvo duodamas tuo pačiu metu. Bet šuo vis dar seilių ir skrandžio sulčių. Tai buvo sąlyginis dirgiklio, sklindančio iš išorės, refleksas.

Išvados: Pavlovo eksperimentai leido užmegzti glaudų ryšį tarp psichinių ir fiziologinių procesų, vykstančių gyvų daiktų, įskaitant žmones, kūne.

9. Mažojo Alberto eksperimentas, 1920 m

Eksperimentui, kurį atliko daktaras Johnas B. Watsonas, buvo pasirinktas devynių mėnesių kūdikis iš našlaičių namų, vardu „Albertas B“. Jis žaisdavo su baltais pūkuotais daiktais (siūlų sruogomis, baltu triušiu, rankų darbo balta žiurke ir kt.) Ir iš pradžių rodė džiaugsmą ir meilumą savo žaislams.

Laikui bėgant, kai Albertas žaidė su šiais daiktais, daktaras Watsonas garsiai triukšmavo už vaiko nugaros, kad jį išgąsdintų. Po daugybės bandymų Albertas pradėjo bijoti vienos rūšies balto pūkuoto objekto.

Tyrimų išvados: žmogų galima „užprogramuoti“ bijoti ar mėgautis kažkuo.

8. Konforizmo eksperimentas, 1951 m

Ką jūs darote, jei žinote, kad esate teisus, tačiau likusi grupė su jumis nesutinka? Ar prisidedate prie grupės spaudimo ar ginate savo požiūrį? Į šiuos klausimus nusprendė atsakyti psichologas Solomonas Ash.

Savo eksperimento metu Ash išrinko 50 studentų dalyvauti „regėjimo teste“. Kiekviena iš jų buvo sudėta į savo grupę, buvo parodyta 18 porų kortelių su vertikaliomis linijomis ir paprašyta nustatyti, kuri iš trijų antrosios kortelės eilučių atitinka pirmojoje kortelėje nurodytos eilutės ilgį.

Tačiau eksperimento dalyviai nežinojo, kad grupėje yra aktorių, kurie kartais specialiai pateikė klaidingą atsakymą.

Paaiškėjo, kad vidutiniškai per 12 tyrimų beveik trečdalis eksperimento dalyvių sutiko su klaidingu daugumos atsakymu, ir tik 25 procentai tiriamųjų niekada nesutiko su klaidingu atsakymu.

Kontrolinėje grupėje, kurioje dalyvavo tik eksperimento dalyviai, o ne aktoriai, neteisingai atsakyta mažiau nei 1%.

Ašos eksperimentas parodėkad dauguma žmonių paklūs grupės nuomonei dėl įsitikinimo, kad grupė yra geriau informuota nei pats asmuo.

7. Milgramo eksperimentas, 1963 m

Jeilio universiteto profesorius Stanley Milgramas norėjo patikrinti, ar žmonės nepaklūsta įsakymams, net kai tai prieštarauja jų sąžinei.

Tyrimo dalyviai buvo 40 vyrų nuo 20 iki 50 metų. Jie buvo suskirstyti į dvi grupes - mokinius ir mokytojus. Tuo pat metu Milgramo pasamdyti aktoriai visada buvo renkami kaip studentai, o nieko neįtariantys dalykai visada buvo mokytojai.

• Studentas buvo pririštas prie kėdės su elektrodais viename kambaryje, o eksperimentatorius ir mokytojas - kitame.
• Buvo teigiama, kad mokinys turėjo įsiminti porą žodžių iš ilgo sąrašo, o mokytojas turėjo patikrinti savo atmintį, o neteisingo atsakymo atveju pritaikyti kėdei srovę.
• Mokytojas tikino, kad elektros smūgiai svyravo nuo lengvo iki pavojingo gyvybei. Tiesą sakant, studentas, tyčia padaręs klaidas, negavo elektros iškrovos.

Kai mokinys daug kartų padarė klaidą ir mokytojai žinojo apie tariamą jų patirtą stiprų skausmą, kai kurie atsisakė tęsti eksperimentą. Tačiau po žodinio eksperimentuotojo įtikinimo 65% mokytojų grįžo prie „darbo“.

Milgramo teorija atsirado atlikus tyrimą, kuris rodo, kad žmonės leidžia kitiems vadovauti savo veiksmams, nes mano, kad autoritetingas veikėjas yra labiau kvalifikuotas ir prisiims atsakomybę už rezultatą.

6. Eksperimentas su „Bobo“ lėlė, 1965 m

Naudodamas „Bobo“ lėlę, kuri yra viso dydžio boulingo žaisliukas, Stanfordo universiteto profesorius Albertas Bandura ir jo komanda patikrino, ar vaikai nekopijuoja agresyvaus suaugusiųjų elgesio.

Bandura su dviem kolegomis išrinko 36 berniukus ir 36 mergaites nuo 3 iki 6 metų amžiaus ir suskirstė į tris grupes po 24 žmones.

1. Viena grupė stebėjo, kaip suaugusieji agresyviai elgiasi su „Bobo“ lėlė (muša ją plaktuku, mesti į orą ir pan.)
2. Kitai grupei buvo parodytas suaugęs žmogus, žaidžiantis su „Bobo“ lėlė neagresyviai.
3. Ir paskutinei grupei iš viso nebuvo parodytas elgesio modelis, tik „Bobo“ lėlė.

Po kiekvieno užsiėmimo vaikai buvo vežami į kambarį su žaislais ir tyrinėjo, kaip pasikeitė jų žaidimų modeliai. Eksperimentai pastebėjo, kad vaikai, stebėję agresyvius suaugusius žmones, mėgino mėgdžioti jų veiksmus žaidimuose.

Tyrimo rezultatai rodokaip vaikai mokosi elgesio stebėdami kitus žmones.

5. Pėda prie durų, 1966 m

Taip buvo pavadintas eksperimentų, kuriuos Stanforde atliko Jonathanas Friedmanas ir S. Fraseris, serija. Jose dalyvavo dvi namų šeimininkių grupės, atsitiktinai parinktos.

• Kiekvienos pirmosios grupės namų šeimininkės buvo paprašyta telefoninio pokalbio metu atsakyti į kelis klausimus apie ploviklių naudojimą (mažas prašymas). Po trijų dienų tų, kurie sutiko atsakyti į klausimus, buvo paprašyta didelės nuolaidos: leisti grupei vyrų patekti į jų namus ir pasidaryti namų apyvokos daiktų inventorių.
• Antroji moterų grupė iš karto sulaukė didelio prašymo be ankstesnės mažos apklausos.
• Daugiau nei pusė pirmosios grupės tiriamųjų, sutikusių atsakyti į nedidelį prašymą, sutiko su „didesniu prašymu“. Tačiau iš antros grupės mažiau nei 25% žmonių sutiko su dideliu prašymu.

Parodytas eksperimentas nuo durų iki durųkad maža žmogaus padaryta nuolaida padidina tikimybę, kad jis sutiks vykdyti kitus prašymus.

4. Išmokto bejėgiškumo eksperimentas, 1967 m

Vieną garsiausių visų laikų psichologinių eksperimentų atliko amerikiečių psichologas Martinas Seligmanas. Tiriamieji buvo šunys, kurie buvo suskirstyti į tris grupes.

1. Pirmos grupės šunys gavo nestiprų elektros smūgį, tačiau galėjo sustabdyti jo poveikį, spausdami nosį ant skydelio.
2. Antrosios grupės šunys taip pat gavo elektros šoką, tačiau jo poveikis nutrūko tik tada, kai pirmosios grupės šuo paspaudė skydelį.
3. Trečios grupės šunys negavo elektros smūgio.

Tada visų trijų grupių šunys buvo sudėti į dėžes su žemomis pertvaromis. Šokdami per juos, gyvūnai gali lengvai atsikratyti elektros smūgio. Pirmos ir trečios grupės šunys darė būtent tai. Tačiau antros grupės šunys tiesiog gulėjo ant grindų ir verkšleno.

Eksperimentas parodėkad kai kurie tiriamieji nemėgins išeiti iš neigiamos situacijos, nes ankstesnė patirtis paskatino juos patikėti, kad jie yra bejėgiai.

3. Pašalinio asmens poveikis (dar žinomas kaip liudytojo poveikis), 1968 m

Šio eksperimento idėja grindžiama Kitty Genovese prievartavimu ir nužudymu, įvykusiu 1964 m. Niujorke. Nusikaltimą stebėjo 38 žmonės, tačiau nė vienas iš jų nesikišo.

Tyrėjai Johnas Darley ir Bibas Latane'as atliko 3 eksperimentus, kurių metu tiriamieji veikė atskirai arba su žmonių grupe. Prieš juos įvyko avarinė situacija (pavyzdžiui, pagyvenusios moters kritimas), o psichologai stebėjo, ar eksperimento dalyviai ateis padėti, ar ne.

Tai paaiškėjokuo daugiau informacijos (aukos vardas, kodėl jis pateko į bėdą ir pan.), kurią gauna „liudytojas“, tuo didesnė tikimybė, kad jis ateis į pagalbą. Be to, žmonės gali jaustis mažiau atsakingi už trukdymą, kai aplinkui yra daug kitų žmonių. Ir jei niekas kitas nereaguoja ar nesiima veiksmų aukai padėti, padėtis nėra suvokiama kaip ekstremali situacija.

2. Stanfordo kalėjimo eksperimentas, 1971 m

Stanfordo profesorius Philipas Zimbardo šiam pasaulinio garso psichologiniam eksperimentui pasirinko 24 studentus, kurie buvo paskirti arba kaliniais, arba apsaugos darbuotojais.

• Kaliniai buvo laikomi improvizuotame kalėjime, įrengtame Stanfordo psichologijos katedros rūsyje.
• Sargybiniai „dirbo“ aštuonių valandų pamainą, turėjo medinius batus ir uniformas.

Tiek sargybiniai, tiek kaliniai greitai prisitaikė prie savo vaidmenų; tačiau eksperimentą reikėjo nutraukti po 6 dienų, nes jis tapo per daug pavojingas. Kas trečias „sargybinis“ ėmė rodyti sadistinius polinkius, o kalinių vaidmenį atliekantys žmonės buvo morališkai slopinami.

„Mes supratome, kaip paprastus žmones galima lengvai paversti geru daktaru Jekyllu blogu ponu Hyde“, - rašė Zimbardo.

Ką parodė eksperimentas: žmonių elgesys visiškai atitiks jiems primestus socialinius vaidmenis.

1. „Facebook“ eksperimentas 2012 m

Ne visi garsiausi psichologiniai eksperimentai yra praėjusio amžiaus protų vaikai. Kai kurie iš jų vyko neseniai ir, galbūt, jūs dalyvavote viename iš jų. Pavyzdys yra eksperimentas, „Facebook“ atliktas 2012 m.

Apie 700 000 „Facebook“ vartotojų tyliai dalyvavo psichologiniuose testuose, kad tyrėjai galėtų pamatyti emociškai spalvotų įrašų įtaką jų skelbiamoms „patinka“ ir „būsenoms“.

Išsami eksperimento informacija buvo atskleista moksliniame straipsnyje ir paaiškėjo, kad per savaitę socialiniame tinkle šimtai tūkstančių vartotojų rodė tik neigiamas arba tik teigiamas naujienas sklaidos kanale.

Kodėl moksliniai tyrimai naudingi: paaiškėjo, kad socialinių tinklų vartotojai yra linkę į „emocinę infekciją“, dėl kurios jie imituoja kitų žmonių emocinę reakciją.

Žiūrėti video įrašą: Socialinis Eksperimentas Durys (Sausis 2025).